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点赞!英德九龙镇这份专“暑”套餐,护航青少年健康成长

发表时间:2023-08-22 08:21:01 来源:南方Plus

8月21日,记者从英德市九龙镇获悉,暑假以来,该镇高度重视未成年人保护工作,整合多方资源推出未成年人专“暑”套餐,部署开展公益课堂、志愿服务、安全教育等活动,让未成年人学业有辅导、生活有陪伴、成长有守护,度过一个安全、充实、愉快的暑假。

文明实践+公益课堂


(资料图片仅供参考)

丰富青少年健康暑假活动

“写字和做人一样,人正字正。大家坐端正来……”公益课堂上,返乡大学生小曾老师从基本的书写姿势、握笔等学习内容开展教学。孩子们端正坐姿,聚精会神地照着老师的示范,一笔一画临摹。孩子们通过观察老师的示范,直观感受到运笔的轻重缓急和间架结构的匀称协调,领略了书写汉字的韵律美和汉字的结构美。

返乡大学生为小朋友上书法课。

为让青少年在暑假有一个健康的学习氛围和环境,让孩子们在暑假离校不离教,暑假伊始,九龙镇依托新时代文明实践功能场室开设暑假少年兴趣班,设置了书法、绘画、舞蹈、唱歌、手工等课程形式,课程内容涵盖红色教育、国防教育、科普宣传、课外阅读、传统文化、趣味英语等。

返乡大学生有激情、有活力、有想法,是暑期公益课的授课主体。同时,还有老同志和民俗艺人参与到这次的公益课堂中来。他们围绕红色教育,开展各类兴趣课堂,引导青少年学生远离手机、电脑诱惑,充分利用暑假时间培养青少年兴趣爱好、开展实践活动。

本次暑期公益课堂共招收30余名青少年,于8月11日结束课程,为期一个月,每周一至周五上午开课,既帮助缓解部分家庭青少年暑期“看护难”问题,又留给孩子充裕的活动时间,营造温馨快乐的暑期学习与成长环境。

三下乡+志愿服务

关心乡村留守儿童发展

村中的留守儿童因路途遥远无法参加镇上的公益课堂,但在这个夏天却迎来了“三下乡”义教团队。在金造村,华南师范大学忽而今夏队支教组开设七彩暑假课堂,安排了“模拟村民代表会议”、心理健康趣味课、“液体变色龙”简单化学课、寻找红色“足迹”等多样趣味课堂;在寨背村“童心港湾”,华南农业大学珠江学院寻找力量团队陪伴孩子一起以“未来梦想”为题创作绘画,以走访的形式更加深入调查留守儿童家庭情况,进一步关注其心理健康状况。

华南农业大学珠江学院寻找力量团队在寨背村开展“童心港湾”义教。

九龙镇以“百千万工程”为抓手,发挥“三下乡”团队青年力量,引导下乡的青年大学生以关爱农村留守儿童为重点,结合留守儿童学业、生活、心理、兴趣爱好帮扶等方面,立足大学生自身专业优势,引导鼓励大学生团队开展课业辅导、素质拓展、亲情陪伴等志愿服务活动。各大学生团队通过视频、公众号、“微团课”、校媒等广泛宣传义教志愿服务对留守儿童的帮助。其中,华南农业大学珠江学院寻找力量团队的《华珠学子三下乡:绘画润童心,港湾伴成长》登上中青网平台。2023年暑假,九龙镇共成功结对5个大学生团队,志愿服务留守儿童300余人次。

“这些小孩儿的父母都出去打工了,家里就一个或者两个老人照顾他们,暑假回到家无所事事。”寨背村“童心港湾”的童伴妈妈黎女士谈道,大学生下乡陪伴孩子们共同成长,丰富了留守儿童的暑假生活,真正做到将爱心传递千里,希望以后能有更多与高校对接的机会。

定时巡河+安全宣传

筑牢“防溺水”安全屏障

九龙镇统筹镇村人力资源,积极动员返家乡大学生志愿者、各中小学老师与镇村干部职工一起参与暑假“防溺水”安全巡河志愿服务,目前已有1支镇级巡河志愿服务队和16支村级巡河志愿服务队。巡河志愿服务队在每天下午或傍晚等游水人群较为集中时,前往苏坑河和野泳事故高发地区开展防溺水巡查,将水情和人流情况定时通报在群里,提醒岸边群众不要前往危险水域,并对独自下水游玩的孩童进行劝离和教育。通过发放宣传单、现场互动问答等形式,面向正在江边戏水的孩子和家长开展“防溺水”安全宣传教育,强化青少年及其监护人防溺水的自觉性和识别险情、遇险逃生能力,防范和减少溺水事故发生。截至8月中旬,全镇已在河堤、山塘水库等涉水沿岸新增投放86个救生圈、46根救生绳、46根救生竹竿,新增安全警示牌15块,暑假累计开展巡河200余人次。

志愿者面向岸边群众开展防溺水宣传。

此外,九龙镇充分发挥乡村新闻官的宣传作用,组织青少年群体与乡村新闻一起拍摄“防溺水”安全教育视频,通过自行改编朗朗上口的顺口溜或者出演情景剧,助力防溺水宣传。目前已拍摄防溺水视频6个。小朋友争做“防溺水”小小宣传员,不仅身体力行了解防溺水的重要性,而且向身边的家长、同学、朋友宣传普及防溺水安全自护知识,有效提高中小学生“珍爱生命,预防溺水”的意识。

下一步,九龙镇将进一步聚焦青少年身心健康成长,重点围绕秋季开学,结合扫黄打非、“护苗”行动等,持续完善和优化青少年成长环境。

南方+记者 陈咏怀 通讯员 吴金澜

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【作者】 陈咏怀

【来源】 南方报业传媒集团南方+客户端

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